目的：
1. 認識廣州特殊教育的現況和發展
2. 交流兩地的教育經驗
3. 提升本校教職員的專業發展，以增進日常教學效能。
日期：2001年4月11至12日
地點：中國廣東省廣州市 參加人數：27人
參觀：
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至靈學校
十六年來，至靈學校的教職員就是在這幢毫不起眼的校舍內培育了近千名，從四至
十八歲輕度至嚴重弱智的兒童。他們按照年齡被分為三級，每級再按能力分成三班：為
了讓十五至十八歲能力較高的學生日後在「街道委員會」得到工作分配，學校開設有職
業訓練課，至於能力稍遜的學生會被編在「展能班」。
至靈學校雖然是一間民辦學校，沒有雄厚的資金，沒有寬敞先進的校舍，微薄的待
遇也留不住頂尖兒的專才，但是，本著人盡其才，讓弱智兒童獲得同等教育權利和機會
的宗旨，至靈學校的教職員沒有讓兒童少了學習的機會。他們默默耕耘，盡可能利用有
限的資源為兒童設計不同的科日與課程：綜合、自理、成知、語文、實技和實務、術科
、興趣小組、語言訓練…等，又為校外弱智兒童的家長提供輔導服務。學校為了解決家
長接送弱兒上下課的困難，亦開辦了校車接送和校內住宿服務。當然，宿舍與學校配合
訓練學生的生活技能和自理項目，也是住宿部設立的主要目的。
參觀當天，昏暗的教室裏，學生們伏在簡陋的木桌上寫字、畫畫，在十幾平方呎的
教室裏遊戲。沒有先進的電腦，沒有精緻的教具，至靈學校的老師仍然用著傳統的黑板
、圖咭教學，可是，這樣的環境卻無減他們的熱忱。在參觀低年級的當兒，一位高班的
學生走進來，小心翼翼地把手中的幾個托盤放下，然後安靜的走了出去，至靈學校的老
師就這樣想方設法地為學生製造學習機會。曾經和一個留校工作的畢業生聊了一會，看
他面對陌生人時的流暢應對，不卑不亢的態度，令人感覺到至靈學校給了他知識以外更
珍貴的尊嚴！
福幼黃道益康復培訓中心
福幼黃道益康復培訓中心的新院合住於廣州市康復中心七樓，剛在2001年1月啟用
，提供個別康復訓練，學員大多由殘疾康復中心門診部轉介來的十歲以下兒童，他們
的主要殘疾成因是腦癱瘓。學員人數由初期八人增至現時四十多人。工作人員有醫生
、護士、治療師、教師及護理員，他們需要接受一至兩星期短期培訓，培訓工作由香
港復康會及香港痙攣協會負責。新院舍的佈置舒適，充滿色彩，隨處可見活潑可愛的
卡通人物，不但今兒童，甚至成人亦感到開心愉快，內裹的設備十分齊全，設施亦特
別設計適合不同體型及高度的兒童使用。此培訓中心有走讀及寄宿服務，月費分別是
600多元及 800多元人民幣。
福幼黃道益康復培訓中心的舊舍位於廣州市康復中心大樓旁，在1997年7月28日啟
用，學員由 2至12歲，人數達30多人，採用「引導式教育」。全中心有4班，按年齡及
能力編班。有15個宿位，所以晚間亦有學習流程及自理課。在此中心的兒童大多智力
良好，不過下肢有缺陷，經過「引導式教育」後，有部份能升上普通小學就讀。
除了參觀福幼黃道益康復培訓中心的新、舊院合外，還參觀了殘疾康復中心3樓專
門製造手托及腳托的工場，4樓的何英傑眼科中心，10樓的成人治療部及12樓的廣州市
康復用具資源中心。
廣州市兒童福利院
廣州市社會(兒童)福利院 (福幼基金會殘疾兒童康復中心)，是一個國家投資、民
政部門管理的社會事業單位，專門收容無家可歸、無依可靠的孤殘棄嬰、兒童和青年。
此外，福利院自一九五七年開始提供服務，新建的大樓則在各方的捐助下於一九九六年
正式啟用。現時，床位共50張，職工315人（其中86人乃是專職人員），共同為入住的
兒童提供醫療、康復和教育 (早班、特教班、學前班、引導式教育班和肌能訓練班) 服務。
除了職工外，現時共有四個團體為福利院提供義工服務，包括婦女會 (兩組)、聖安
德烈教堂和福幼基金會，團體於每一個月固定某一星期進行一天的服務，故此每星期皆
有義工協助院內的工作。
直至日前為止，超過180戶家庭親臨福利院收養院中的兒童。收養者來自13個國家
( 美國、加拿大、西班牙、挪威、丹麥等），也有來自香港的家庭。然而，香港家庭收
養兒童的數目遠遠低於其他國家，原因並非香港人的愛心比外國人少，而是因為政策
對內地人申請來港之資格和數額有一定的限制。
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