自理
目標
1. 發展學生自我照顧能力。 2. 培養學生自我照顧習慣。 3. 培養學生積極主動的生活態度。 4. 提升學生的自信心。 5. 鼓勵學生表達個人需要。 6. 提升學生自主和自決能力。 7. 提升學生獨立生活能力。 8. 提升學生最高潛能。
內容
七個學習範疇: 1.「如廁」 2.「進飲」 3.「進食」 4.「飲食態度和習慣」 5.「穿脫衣物」 6.「個人衛生」 7.「實用家居技能」 共通能力、價值觀和態度(融入七個學習 範疇中)
教室 體育室 音樂室 視藝室 多感官室 模擬環境室 個別教學室 電腦室 職業治療室 物理治療室 言語治療室 圖書館 多用途室 家長資源室 護理室 遊樂場 水療室 花蔭庭 禮堂 停車場
教育目標 學校歷史 人力編制
社會工作
社區教育
姊妹學校