感知肌能 目標
1. 加強學生感官功能及感知反應。 2. 維持及提升學生肌能活動能力。 3. 提升學生認知能力發展。 4. 提升學生對環境的操控和適應。 5. 提升學生探索環境的興趣和能力。 6. 提升學生獨立生活能力。 7. 提升學生的自信心。 8. 提升學生生活質素。 9. 提升學生自主和自決能力。 10. 發展學生積極主動的生活態度。 11. 發展學生的最高潛能。 12. 提升學生均衡的全人發展。
內容
共有四個學習範疇: 1.「感知」 2.「小肌」 3.「大肌」 4.「認知」 共通能力、價值觀和態度(融入四個學習範疇中)
教室 體育室 音樂室 視藝室 多感官室 模擬環境室 個別教學室 電腦室 職業治療室 物理治療室 言語治療室 圖書館 多用途室 家長資源室 護理室 遊樂場 水療室 花蔭庭 禮堂 停車場
教育目標 學校歷史 人力編制
社會工作
社區教育
姊妹學校